Айтеке-Би, или Байбекулы (23 марта 1644 — 1700), представляет собой важную фигуру в истории Казахстана, который внес значительный вклад в процесс объединения казахского народа. Он был внуком Акши, брата Самаркандского эмира Бахадура Жалантоса (1622-1656), что придает ему определенный статус в высших кругах.
С детства Айтеке-Би проявил интерес к обучению, начиная обучение грамоте у местного муллы в пятилетнем возрасте. Его образование было внимательно сформировано в Самаркандском медресе Улугбека, а затем в медресе «Шердор». Здесь он углубил свои знания в религии, праве, астрономии, географии, истории и математике. В процессе обучения Айтеке-Би освоил арабский, персидский, чагатайский и узбекский языки.
В двадцать один год он начал свою казахскую би, обязанную обязанности обходчика, и охватил обширные территории, включая узбекскую, каракалпакскую, бухарскую и самаркандскую области. Его роль в объединении казахского народа стала ключевой, и он действовал как дипломат, ученый и лидер.
Айтеке-Би был не только религиозным и образованным человеком, но и стремился к единству казахского народа в сложные времена. Его вклад в укрепление и объединение культурных и религиозных аспектов в жизни казахского общества оставил непередаваемый след в истории Казахстана.
Произведения Айтеке-Би:
- «Тарихи-хангзадан» («История рода»): Это историческое произведение Айтеке-Би, в котором он занимается родовой генеалогией и историей своего народа. Работа содержит важные данные о прошлом казахского общества, включая генеалогии знаменитых предков.
- «Акбулак-наме» («Книга о чистой воде»): Это произведение, в котором Айтеке-Би рассматривает важность чистоты воды и ее связь с религиозными и культурными аспектами в жизни казахского народа.
- «Жазыл килик» («Берегите перо»): Эта работа посвящена важности письменности и образования. Айтеке-Би призывает свой народ уделять внимание обучению и сохранению знаний.
Интересные факты:
- Дипломатическая миссия в Бухару и Самарканд: Айтеке-Би провел множество дипломатических миссий в Бухару и Самарканд, где общался с представителями местных властей, учеными и духовенством, укрепляя связи между казахским народом и соседними общностями.
- Объединение казахских племен: Айтеке-Би сыграл важную роль в объединении различных казахских племен, способствуя формированию единого казахского общества.
- Наставник и лидер: Будучи выдающимся духовным и образованным лидером, Айтеке-Би оказывал влияние на формирование образования и духовной культуры своего народа. Он выступал в роли наставника и организатора образовательных и религиозных учреждений.
- Сохранение традиций: В своих произведениях, включая «Тарихи-хангзадан», Айтеке-Би уделял внимание сохранению традиций, обычаев и истории казахского народа.
Айтеке-Би оставил неизгладимый след в истории Казахстана как мыслитель, лидер и образователь. Его труды продолжают быть объектом изучения и вдохновляют наследников сохранять богатство культурного наследия казахского народа.
